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miércoles, 30 de marzo de 2016

2 de abril: día del veterano y los caídos en la guerra de Malvinas

Día del veterano y de los caídos en la    guerra
N:-2 de abril , día del veterano y de los caídos en la guerra de las islas Malvinas .
S:- “si nos atacan daremos batalla”
N:-como ¿Qué nos atacan?
S: - No, eso paso en 1982. Desde hace muchos años el Reino Unido mantiene la ocupación de las Islas
N: - Ahh el 2 de abril de 1982 las fuerzas armadas, que en ese momento gobernaban el país, decidieron recuperar las Malvinas.
S:- Luego de una lucha desigual , Argentina se rindió el 14 de junio de ese mismo año. Durante la guerra muchos soldados murieron o quedaron heridos .En recuerdo de todos los que el 2 de abril se conmemora el día del veterano y de los caidos en la guerra de las Islas Malvinas.
N:-Sin embargo a partir de ese momento Argentina sigue reclamando ante organismos internacionales  por  vía diplomática su derecho a recuperar las Islas.
S:- en esta fecha rendimos homenaje a todos los que combatieron en la guerra.
N:-¿Por qué son nuestras?
S:-Porque todo lo que era de los españoles paso a ser nuestro. También porque forma parte de nuestra plataforma continental
¿Dónde se encuentran las islas?
N:- las Islas Malvinas se ubican al sur de nuestro país fueron usurpadas por los británicos en el año 1833
S:-¿Dónde están los británicos ?
N:- Ellos están mucho más lejos de la Argentina  en Gran Bretaña, están  25 veces más lejos que la Argentina
S:-Uh ¿Cuánto duró la guerra ?
N:-Duró de Abril a Junio. El Presidente De facto era Galtieri
S:-¿Cómo las vamos a recuperar?
N:-Con diálogo y buscando soluciones pacíficas entre Argentina y Gran Bretaña
(N y S):-Para defender es importante saber
R : Asi como decían las chicas lo importante de todo esto es reflexionar sobre las soluciones pacificas y no llegar nuevamente a la guerra, por eso les proponemos que reflexionen sobre como buscar y construir la paz cada uno de nosotros en casa, en la escuela, y en todas partes
N: Les vamos  a contar una pequeña historia para entender lo que estamos diciendo .
R: El titulo de este cuento es BUSCANDO LA PAZ
N: dos niños que buscan las paz le preguntan a un señor con cara de sabio
R:-Señor ¿Usted piensa que la paz hay que buscarla?
N:-Por supuesto –
R:-¿Por que?
N:-Por que la paz no la recibimos como un regalo ;hay que ganarla. Cada uno de nosotros debe hacer aporte para conseguirla y mantenerla. Ninguna ley podrá asegurar la paz si cada hombre, mujer o niño no comprende la importancia que tiene para el conjunto, es decir, para todas las personas.
Tambien es necesario comprender que debemos comenzar por cambiar nosotros mismos,pues no se puede ordenar el mundo sino comenzamos  ordenando   nuestra propia casa. Por eso la paz es una forma de vida ¿Qué les pareció?
 R;-Por lo visto, el señor por algo tenia cara  de sabio. La paz no e recibe de regalo ¡hay que ganarla!
R:-¿Por qué  el  señor habrá dicho que la paz es una forma de vida?
N:-Quiso decir que la paz no es pura bla- bla- bla
N.-Por ejemplo si un chico habla muy bien de la paz y a el se le ocurre pegar en el recreo, no entiendo que es la paz
                                                                                  LA PAZ
R:- La paz es mi casa limpia
Y mi madre en el jardín
Los cuadernos del colegio
El susto del boletín

N:- La paz es dormir tranquilo
Bajo un cielo sin aviones
Que no estallen bombas
Ni cañones

R:-La paz en mi tierras
Son mis iluciones
De que las Malvinas sean nuestras
Hoy, y para siempre
Sin guerras ni dolores



-          El diálogo es el mejor camino hacia la paz -  

                            
                        Alumnas de séptimo A y B turno mañana
a






lunes, 6 de abril de 2015

Visita de sexto grado al Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur

PAZ, MEMORIA Y SOBERNIA
Un excelente espacio para no olvidar, atendidos por expertos.

Espacio para la Memoria y Derechos Humanos (ex- Esma)
Av. Libertador 8151- Ciudad Autónoma de Buenos Aires





Teléfonos +54 11 5280-0750/0799

www.museomalvinas.gob.ar

Abierto al público
Miércoles a Viernes de 10 a 18 hs
Sábados, Domingos y feriados de 12 a 20 hs

Entrada libre y gratuita

viernes, 27 de marzo de 2015

Carta de un soldado combatiente en Malvinas a sus alumnos de tercer grado


 

La carta de Julio Cao a sus alumnos


Julio Rubén Cao escribió varias veces desde Malvinas. La carta más extensa fue dirigida a la directora del colegio en el que daba clases y a sus alumnos de 3er grado. Allí, les pidió disculpas por su repentina ida a la guerra. Esta es la carta completa, fechada en Puerto Rivero, el nombre con que en un comienzo se llamó a la capital de las islas. Falleció el dia de rendiciòn , el 14 de junio de 1982.  Su hija llamada Julia Cao nacio ese mismo año.

"Puerto Rivero, 24 de abril de 1982
Sra Directora:
He recibido carta de mi esposa quien me transmitió la preocupación de todo el personal de la escuela en cuanto a mi presencia luego de mi inesperada desaparición debido a mi incorporación al Ejército.
Deseo hacer llegar a ud y por su intermedio a todo el personal de la escuela mi mayor gratitud por haberme hecho sentir tan a gusto durante el corto lapso en que me conté entre uds.
Espero que no se timen en cuenta la incorrecta redacción y caligrafía de estas líneas pues es un soldado no un maestro quien las escribe.
Considero que uds desearán saber las condiciones en que vivimos aquí los soldados, que según tuve oportunidad de comprobar son muy distintas a las que describen en los diarios.
Formo parte de la sección Atam. (sic) del Regimiento de Infantería mecanizada 3. Nuestra misión es dar apoyo de artillería a la primera línea de las compañías de Infantería de nuestro regimiento que se encuentran sobre las costas. Nosotros nos encontramos 100 o 150 metros a retaguardia, prácticamente en el frente.
Estamos a unos 3 km del Puerto Rivero (Stanley), en la isla Soledad y vivimos en pozos de 1 m por 2 m (sic) aproximadamente (pozos de zorros) en parejas, de a dos soldados; la humedad de la tierra es nuestro mejor compañero. Comemos bien, pero la ansiedad hace que sintamos mayor apetito, no hay comida que alcance. Hace frío, frío, mucho viento y el clima en general es muy húmedo. Las noches son muy largas y se hacen más largas porque cumplimos 2 hs de guardia.
Releyendo la carta me doy cuenta de que los estoy describiendo un panorama para nada alentador, pero la realidad es que no es nada que no pueda soportarse; principalmente porque la moral de la tropa es muy alta en general.
Con respecto a la situación en general, recibimos las informaciones de la radio local que no son otras que las que "la superioridad" quiere que sepamos; sobre el ataque a las Georgias y demás, en general muy escasas. Por otra parte ya hubo enfrentamientos acá en la isla Soledad que no sé si son de dominio público: el día 27 de abril a las 2130hs, comenzamos a oír que la artillería que se encuentran a retaguardia tiraba sobre las costas; recibimos órdenes de alistarnos y de mantenernos atentos dentro de las posiciones. No teníamos otra información más que el hecho de que el fuego continuaba ininterrumpidamente. Nos encomendamos a Dios y esperamos. No sé si temblaba de frío o de miedo, pero temblaba. Hasta las 3 30 hs del día siguiente continuó el fuego y algunos tiroteos aislados que seguramente eran producto de algún miedoso (que constituyen un verdadero peligro) a las 4 hs aproximadamente recibimos noticias de que el peligro había pasado y podíamos dormir. Por la mañana, el teniente coronel, Jefe del Regimiento, nos informó por radio lo sucedido: el radar había detectado lanchones de desembarco (aproximadamente 100 efectivos) y un submarino a 1000 metros de las costas. El fuego de la artillería los cerró y puso fuera de combate, el submarino se alejó. Más que ese susto no pasó nada y esto nos sirvió para darnos cuenta de que un desembarco en esta zona es prácticamente imposible.
Señora deseo recordarle que esta información y todo lo que se refiere a mi ubicación no he hecho llegar ni a mi esposa ni a mi familia, con el objeto de no alarmarlos más de lo que por el hecho mismo se encuentran. Igualmente tengo la seguridad de que las cosas no van a llegar a mayores y que esto va a terminar muy pronto; no sabe cuánto deseo volverme a encontrar frente al grado cumpliendo esa misión mucho más gratificante y provechosa que la que tengo encomendada.
Desearía que hiciera llegar a la maestra de 3ero D este mensaje para mis alumnos:
"A mis queridos alumnos de 3ro D:
No hemos tenido tiempo para despedirnos y eso me ha tenido preocupado muchas noches aquí en Malvinas, donde me encuentro cumpliendo mi labor de soldado: Defender la Bandera. Espero que ustedes no se preocupen mucho por mi porque muy pronto vamos a estar juntos nuevamente y vamos a cerrar los ojos y nos vamos a subir a nuestro inmenso Cóndor y le vamos a decir que nos lleve a todos al país de los cuentos que como ustedes saben queda muy cerca de las Malvinas.
Y ahora como el maestro conoce muy bien las islas no nos vamos a perder. Chicos, quiero que sepan que a las noches cuando me acuesto cierro los ojos y veo cada una de sus caritas riendo y jugando; cuando me duermo sueño que estoy con ustedes. Quiero que se pongan muy contentos porque su maestro es un soldado que los quiere y los extraña. Ahora sólo le pido a Dios volver pronto con ustedes. Muchos cariños de su maestro que nunca se olvida de ustedes.
Señora, además desearía hacer llegar mi recuerdo y saludos a todo el personal a la señora Bibiana, al Sr Galo, Cristina, Nora, Mercedes, Bárbara, Isabel y a todos los docentes de mi turno y de la escuela; a la señora Alicia quisiera que sepa que extraño mucho su mate de las 13 hs, y espero pronto volverlo a saborear ya que aquí el desayuno es una especie de mate cocido mezclado con cal de albañil y hasta un poco de cemento, nada de azúcar.
Habiendo distraído demasiado su atención pero sintiéndonos por un instante con uds me decido a concluir estas líneas con la esperanza de encontrarme a la brevedad con ustedes.
Afectuosamente, JULIO".

martes, 1 de abril de 2014

Radio Panizza homenajeó a los Héroes de Malvinas



POR SIEMPRE SERAN HEROES, POR SIEMPRE SERAN HEROES
POR SIEMPRE NUESTROS HEROES DE MALVINAS.