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viernes, 23 de noviembre de 2018
miércoles, 21 de noviembre de 2018
Los chicos de 6º trabajaron en un proyecto de escritura de un libro, basado en las imágenes del cuento "Los misterios del señor BurdicK" deChris Van Allsburg. ¡No se lo pierdan! ¡Las familias también escribieron!
martes, 20 de noviembre de 2018
lunes, 12 de noviembre de 2018
FERIA DEL LIBRO 2018 EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR.
Gracias a todos los que compraron en la feria tenemos estos nuevos libros en la biblioteca.
viernes, 21 de septiembre de 2018
¡Llegó la primavera!
¿Qué es la primavera?
Berta Finkel
Pregunté a un monito:
. ¿Qué es la primavera?
- Un coco peludo
sobre una palmera.
Pregunté a un monito:
. ¿Qué es la primavera?
- Un coco peludo
sobre una palmera.
Pregunté a un gusano:
- ¿Qué es la Primavera?
- Un agujerito
dentro de una pera.
- ¿Qué es la Primavera?
- Un agujerito
dentro de una pera.
Pregunté a una abeja:
- ¿Qué es la primavera?
- Una miel dorada
en panal de cera.
- ¿Qué es la primavera?
- Una miel dorada
en panal de cera.
Pregunté a un bebito:
- ¿Qué es la primavera?
- Una leche tibia
en la mamadera.
- ¿Qué es la primavera?
- Una leche tibia
en la mamadera.
Segundo “C”inventó nuevas estrofas :
Le pregunté a una bruja:
¿Qué es la primavera?
-Muchos bichos
en una caldera.
Le pregunté a mi mamá:
¿Qué es la primavera?
-un chocolate
en la heladera.
Le pregunté a un gato:
¿qué es la primavera?
- un pollo
en la heladera.
Como todos los años, los alumnos de 7º realizaron la composición de San Martín
Composición
sobre la personalidad de Don José de San Martín.
SÉPTIMO
TURNO TARDE.
Hoy vamos a hablar sobre la vida de Don José de San Martín, porque
fue un hombre que marcó la historia argentina.
Don José Francisco de San Martín, nació el 25 de febrero de 1778
en Yapeyú, Virreinato del Río de La Plata y murió el 17 de agosto
de 1850 en Boulogne Sur- me, Francia.
Era un hombre muy noble y generoso porque nos enseñó el amor por la
patria y la libertad, tuvo dulzura con los criados, pobres y viejos;
fue tan notable como trató al pueblo, que no nos queda más que
pensar que vivió pensando en la liberación de estos más que en él
mismo. Llegó hasta donar la recompensa que le otorgaban por sus
victorias en las batallas.
A sus 25 años de edad contrajo matrimonio con la joven María
Remedios de Escalada; madre de su única hija, Mercedes Tomasa San
Martín Escalada. Hija a quien amó, y en esa inmensidad dedicó
tiempo a escribir las máximas en las que representa lo que esperaba
para la educación de su niña. Las sociedades podemos tomarlas como
ejemplo para la educación de nuestros pueblos
Entre sus escritos, aquellas que nos llamaron la atención expresan,
“No aprovecharse de las cosas ajenas”, “acostumbrarla a estar
formal en la mesa”, estas máximas nos hicieron pensar , en el
respeto a los demás y a uno mismo, en respetar a nuestras familias,
en ser una gran familia sin tener que depender de lazos sanguíneos
que nos unan.
En la Argentina se lo reconoce como el padre de la Patria, el
Libertador de América, se lo valora como el principal héroe y
prócer del panteón nacional. El hecho que más lo destaca fue
liderar el ejército que cruzó la Cordillera de Los Andes durante
aproximadamente 25 días, con 5400 hombres a cargo. Realmente fue una
hazaña.
Para comprender su historia nos remontaremos a su vida.
Comenzó sus estudios en el Real Seminario de Nobles de Madrid y en
la escuela de temporalidades de Málaga en el año 1786. Ingresó
posteriormente al ejército español e hizo su carrera militar en el
regimiento de Murcia. Combatió en el norte de África, contra la
dominación Napoleónica en España, también participó en las
batallas de Bailen y la Albuera donde fue adquiriendo experiencia.
Aproximadamente a los 34 años, tras haber alcanzado el grado de
teniente coronel, luego retornó a Buenos Aires donde se puso al
servicio de la independencia de las Provincias Unidas del Río de La
Plata, encomendándosele la creación del regimiento de Granaderos a
caballo, que tuvo su bautismo en el combate de San Lorenzo. Años mas
tarde se le encargó la jefatura del ejército del Norte, en
reemplazo del General Manuel Belgrano. Allí concibió su plan de
liberación comprendiendo que el triunfo patriota en la guerra de la
independencia hispanoamericana sólo se lograría con la eliminación
de todos los núcleos realistas, incluyendo los territorios vecinos.
San Martín nos dejó grandes ejemplos para aprender cómo no
rendirse y seguir adelante, cómo el valor por la libertad de los
pueblos; lo demás no importa nada.
miércoles, 19 de septiembre de 2018
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